1․ Պատմվածքի համար ավարտ մտածեք։
Ջեկոն շատ ուրախացավ և տեսավ պառավին և իրանք մտան ուրիշ գնացք և գնացին Երևան։
2․ Ստեղծված իրավիճակում ո՞վ էր մեղավոր։ Պատասխանը պատճառաբանեք։
Կոնդուկտորը, որովհետև ինքը դուրս քցեց Ջեկոին։
3․ Նկարագրեք Ջեկոյին։
Բարի, սիրելի, գեղեցիկ։
4․ Սևով ընդգծված նախադասությունները դուրս գրեք և կարմիրով նշեք այդ նախադասությունների ենթական և ստորոգյալը։
Մի անգամ աշնանը ես մի ուրախ ճանապարհորդություն կատարեցի դեպի Երևան։
Ենթակա — Ուրախ։
Ստորոգյալ — Ճանապարհորդությունը կատարեցի դեպի Երևան։
Պառավը նստեց , զամբյուղը դրեց ոտների տակ ու փեշերով ծածկեց խնամքով. հետո գրպանից մի գիրք հանեց, ակնոցը դրեց աչքերին ու սկսեց կարդալ։
Ենթակա — Պառավ։
Ստորոգյալ — Նստեց, զամբյուղը դրեղ ոտների տակ։
Մեր կուպեի ճամփորդները զարմացած իրար նայեցին։
Ենթակա — Ճամփորդներ։
Ստորոգյալ — Զարմացած իրար նայեցին։
Բարկացած կոնդուկտորը կռացավ և վախվխելով զամբյուղը բաց արավ։
Ենթակա — կոնդուկտորը։
Ստորոգյալ — Բարկացած կռացավ և վախվխելով զամբյուղը բաց արավ։
Դուրս նետվելով` նա մի ակնթարթ իր խոշոր, սև աչքերով նայեց անծանոթ դեմքերին և, պառավին նկատելով, թռավ նրա գոգը։
Ենթակա — Գոգը։
Ստորոգյալ — թռավ նրա գոգը։
5․ Տեքստից դուրս գրեք 10 բայ և գրեք դրաց դեմքը, թիվը, ժամանակը։
Ճանապարհորդություն կատարեցի դեպի Երևան։
Պառավը նստեց։
Զամբյուղը դրեց ոտների տակ։
Ակնոցը դրեց աչքերին:
Սկսեց կարդալ։
Հարցնում։
Խոսել չեն սիրում։
Զարմացած իրար նայեցին։
Վագոնը լցվեց շան հաչոցով։
Բարկացած կոնդուկտորը կռացավ և վախվխելով զամբյուղը բաց արավ։