1. Քանի՞ անկյուն կստացվի երկու ուղիղների հատումից։
   4
2. Քանի՞ աստիճան է փռված անկյունը։
   180
3. Քանի՞ աստիճան է ուղիղ անկյունը։
   90
4. A(150) , B(360) և C(30) կետերից ո՞րն է կոորդինատային ճառագայթի վրա ավելի աջ գտնվում:
   աջ B(360)
   ձախ C(30)
5. A(600) , B(320) և C(100) կետերից ո՞րն է կոորդինատային ճառագայթի վրա ավելի ձախ գտնվում։
   C(100)
6. Կոորդինատային ճառագայթի վրա B կետը գտնվում է A(35) կետից ձախ։ Ի՞նչ ամենամեծ կոորդինատ կարող է ունենալ B կետը:
   B(34)
7. Կարո՞ղ են մի կետից սկիզբ առնել միա քանի ճառագայթներ։ Եթե այո, պատկերել դրանք։
   Այո կարող են արեգակի պես
   

1. Հայտնի է, որ |AB|=5 սմ, |BC|=13 սմ։ Գտեք AC հատվածի երկարությունը։
   5+13=18 սմ
2. AB հատվածի երկարությունը 8 սմ 4 մմ, AC հատվածը՝ 21 սմ 6 մմ է: Գտիր CB հատվածի երկարությունը:
   21-8=13սմ
   6-4=2մմ
   13 սմ 2 մմ
3. Գտեք բաժանելին, եթե բաժանարարը 121 է, թերի քանորդը՝ 7,
   մնացորդը՝ 2։
   121×7+2=849
4. Գտեք բաժանարարը, եթե բաժանելին 227 է, թերի քանորդը՝ 15,
   մնացորդը՝ 2։
   227×15+2=3407
5. Հաշվիր գումարը`
   50սմ 6մմ+12սմ 9մմ=63 սմ 5 մմ
   7ժ 35ր+3ժ 30ր=11 ժ 5 ր
   8օր 16ժ+2օր 9ժ=11 օր 1 ժ
   15սմ 2մմ-5սմ 8մմ
   7ժ 25ր-3ժ 30ր
   15կգ100գ-5կգ 500գ

86. Տրված բառերի րնդհանուր մասերը գտի՛ր, դրանց  ուղիղ  ձևերը գրի´ր և տրված բառերը  բացատրի´ր:

 Օրինակ՝

բարեսիրտ, բարեկամ, բարեսեր, բարետես: – Բարի:

Բարեսիրտ – բարի սիրտ ունեցող:                   

Բարեկամ – բարին կամեցող:

Բարեսեր – բարին (բարի բան) սիրող:

Բարետես – բարի (գեղեցիկ) տեսք ունեցող:

ա) Կտցաձև-կտուցի ձև ունեցող, կտցահարել-կտուցով խփել, կտցաչափ-կտուցի չափ-կտուց

բ) Ուղղագրություն-ճիշտ գրություն, ուղղագիծ-ուղիղ գիծ, ուղղամիտ-ճշմարտախոս, ուղղություն-ճանապարհ:-ուղիղ

գ) Ուղեկից-մարդ ով քեզ ճիշտ ճանապարով կտանի, ուղևոր-ճանապար գնացող, ուղեմոլոր-Ուղուց կորած, ուղևորվել-գնալ:-ուղի

87. Պարզի´ր, թե Ա և Բ բառախմբերն ի՞նչ սկզբունքով են կազմված: Այդ բառախմբերը լրացրո´ւ:

Ա. Ջրառատ, ջրային, ջրկիր, ջրվեժ, հողագործ, հողեղեն, հողոտ, անհող-այս շարքում բաղադրյալ բառերն են

Բ. Ջուր, հող, գիրք, ուղի-իսկ այստեղ պարզ բառեր են:

89. Բառերը բաղադրիչների բաժանի՛ր: Արմատներն ինչո՞վ են միանում:
 Մարդամոտ-մարդ-ա-մոտ, լուսամուտ-լույս-ա-մուտ, ծնողասեր-ծնող-ա-սեր, գորգագործ-գորգ-ա-գործ, փառատոն-փառ-ա-տոն:
Արմատնները միանում են ա հոդակապով։

90. Տրված արմատներով բաղադրյալ բառեր կազմի՛ր:

Սառն-սառնարան (սառ), միտ-մտքեր (մտ), մուր-մրոտ (մր):

91. Տրված բառերը կազմող մասերն առանձնացրո՛ւ: Արմատներն ընդգծիր:

Օրինակ՝

մայրություն – մայր + ություն

անամոթ – ան + ամոթ:

Ամպոտ-Ամպ-ոտ, քարոտ-քար-ոտ, օդային-օդ-ա-յին, անշնորհք-ան-շնորք, դժգոհ-դժ-գոհ, հեռավոր-հեռ-ավոր, բարություն-բար-ություն, գրավոր-գիր-ավոր, անորոշ-ան-որոշ, տհաճ-տը-հաճ:

92. Ամեն շարքից մի բաղադրիչ ընտրի´ր և բաղադրյալ բառեր կազմի´ր (քանիսը կստացվի):

Ա.Թութ, կարմիր, փուշ, ոսկի, տուն, գույն, կաթ(ն), խորհուրդ:

Բ.Ան-, -յա, -ենի, -ոտ, -արան, -ավուն, -եղեն, -ավոր:

թթենի, կարմրոտ, փշոտ, տնեղղեն, գունավոր, կաթնեղեն, խորհրդավոր։